国际象棋有必要一直学下去吗

邻居家的孩子奇奇，从幼儿园中班就开始接触国际象棋，如今已经快五年了。但这个看起来很聪明的孩子，才过了八级。知道国际象棋等级的家长们应该都清楚，八级属于什么水平。

国际象棋级别考试是从无级别、十级、九级、八级……一直到棋协大师等。八级可以算是入门水平。一个学了五年国际象棋的孩子，还处于入门水平，真的让人觉得惊讶。

以前，我总觉得一个孩子坚持五年学习一门兴趣特长课，我想象中的这个孩子应该已经在这个领域很优秀了，第一次遇见这样学了五年还半吊子的孩子。

但是，尽管奇奇在国际象棋方面从来没有表现出特殊的天赋，也没有表现出特别的兴趣，奇奇家长依然坚持让他学习。因为奇奇虽然不是很感兴趣，但是每次去上课都不排斥，回来后还很开心。有时候用挣来的积分换到礼品，还会开心好几天。

因为奇奇和我家孩子差不多大小，我曾咨询过奇奇学棋的经过。奇奇妈妈说，奇奇学棋，没有太多功利想法，比如一定要达到某种程度，或者参加比赛等等。对于奇奇这样活泼的孩子，学棋的好处只有两个：一个是让他坐得住，一个是让他养成动脑子的习惯。所以，才半引诱半逼迫让奇奇坚持了五年。

很多家长都会给孩子报棋类辅导班，认为棋类开发大脑，能提高孩子的智力。很多机构甚至会夸大棋类的作用，让家长觉得学棋的孩子就会变得聪明。但实际上，棋类学习没有那么大的功效。

不过，奇奇妈妈说的这两个好处，确实是实实在在的。

首先，棋类能让孩子坐得住，静下心来。

不管多么调皮的孩子，一旦他打算下棋，不管什么棋，一定得老老实实坐在那里，一步一步走棋。再加上下棋的持续时间有长有短，且随着技术的提高而变得很长，孩子就不得不慢慢地适应长时间坐在那里。这样循序渐进的静坐，自然能培养孩子坐得住的习惯。

我家孩子也属于那种活泼的孩子，记得刚上小学那段时间，天天被老师批评，就因为课堂上坐不住。但是因为一直学棋，已经有了坐得住的功底，他很快就调整过来了。相比班上的另一个孩子，他几乎用了半学期的时间才适应小学一年级的生活。

其次，棋类能让孩子养成动脑的习惯。

记得一位国际象棋老师说，任何棋类的学习都需要孩子动脑，而学棋的过程动脑的难度要比正常的学习要难一些。正是这个难一些，让孩子不再犯怵学校的课本学习。因为一个已经习惯动脑的孩子，不会在学习过程中偷懒，不动脑子。

大脑的特点之一就是你越用它，它越灵活，越愿意思考。一个大脑时刻处于活动状态的孩子，学习自然不会太差。即便是刚开始因为摸不着门路，没有找到方法，但很快他就能调整过来，找到适合自己的学习方法的。

以前，我也曾带着功利的想法让孩子学棋，希望孩子能在这方面体现出自己的天赋来，甚至最好能因为这个特长而被特招。现在已经坦然了，毕竟天才儿童就那么几个，自己的孩子自己清楚，只要他能坚持下去，只要他愿意在这方面付出自己的精力和时间，只要他愿意动脑，让他学棋的目的就算达到了。